Κυριακή, 6 Ιανουαρίου 2019

Η ΦΡΙΚΑΝΤΕΛΑ ΣΤΗ ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ


ΚΑΛΗ  ΧΡΟΝΙΑ ΜΕ 20019 ΕΥΧΕΣ....



Περιμένοντας τα Χριστούγεννα
ξεκινήσαμε διαβάζοντας  την 
αγαπημένη ιστορία όπως 
αποδεικνύεται κάθε φορά
την ΦΡΙΚΑΝΤΕΛΑ η μάγισσα  
που μισούσε τα κάλαντα ....δίνοντας
την  ευκαιρία για σχεδιασμό και υλοποίηση
δράσεων...


Η ΦΡΙΚΑΝΤΕΛΑ ΚΑΙ
ΈΘΙΜΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΩΝ-ΠΡΩΤΟΧΡΟΝΙΑΣ

Διαβάζοντας την ΦΡΙΚΑΝΤΕΛΑ είδαμε 
ότι κάποια παιδιά πήγαν να της 
πουν τα κάλαντα
παραμονή  Πρωτοχρονιάς ...

Μα γιατί   πήγαν να της πουν τα κάλαντα;
τι γιορτάζουμε  
τα ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΩΤΟΧΡΟΝΙΑ
(οι πρώτες σκέψεις των παιδιών
και αυτή τη χρονιά
ήταν ότι τα Χριστούγεννα
 γιορτάζουμε τον Άη- Βασίλη με τα δώρα) .
Και την Πρωτοχρονιά ; τι γιορτάζουμε;
Αναρωτηθήκαμε και
συμφωνήσαμε να μάθουν 
και να φέρουν πληροφορίες 
για τις γιορτές...
Επίσης καταγράψαμε τις προτάσεις τους 
για το τι άλλο θέλουν να κάνουμε...
Οι ιδέες πάρα πολλές βέβαια
αφού τις ομαδοποιήσαμε...
να διαβάσουμε 
χριστουγεννιάτικες ιστορίες,
να μάθουμε και εμείς 
τα κάλαντα όπως η μάγισσα,
να παίξουμε κουκλοθέατρο 
με την ΦΡΙΚΑΝΤΕΛΑ,
να φτιάξουμε στολίδια,
να φτιάξουμε το κάστρο της,
να παίξουμε θέατρο την ιστορία της..
Διαβάσαμε τα πρώτα Χριστούγεννα
και ξεδιαλύναμε ότι στις 25 Δεκεμβρίου
γεννήθηκε ο ΧΡΙΣΤΟΣ.
Στη συνέχεια ζωγραφίζοντας τις φιγούρες 
φτιάχνουν τη δική τους φάτνη.
Μάθαμε για το έθιμο να λέμε κάλαντα
και τραγουδήσαμε 
(καλήν εσπέραν άρχοντες...)

Ακούσαμε κάλαντα από 
διάφορες περιοχές της Ελλάδας
και
μάθαμε  τα Μωραίτικα κάλαντα
Χριστούγεννα-Πρωτούγεννα..
αφού η ΦΡΙΚΑΝΤΕΛΑ αναγκάστηκε 
να τα ακούσει και στο τέλος 
να καταλάβει πόσο όμορφα είναι..

Παραμονή Πρωτοχρονιάς στο
 κάστρο της μάγισσας...
ομαδικό κολλάζ


Τα παιδιά κατάφεραν και αυτή τη χρονιά 
να την πείσουν να αγαπάει τα κάλαντα
και  ...ΟΛΑ ΤΑ ΚΑΛΑ 


Η ΦΡΙΚΑΝΤΕΛΑ ΚΑΙ
ΈΘΙΜΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΩΝ-ΠΡΩΤΟΧΡΟΝΙΑΣ
στολίζουμε καραβάκια
με προσωπικό γούστο !!


αλλά και δέντρο με στολίδια από 
το εργαστήρι
με τις μαμάδες


ο θίασος ( τα λαμπερά αστεράκια ) 
θα παρουσιάσει στους γονείς 
δραματοποιημένη την ιστορία της Φρικαντέλας 
και οι ετοιμασίες επί σκηνής συνεχίζονται
και με την απογευματινή βοήθεια των γονέων ...


Διαβάσαμε πληροφορίες στο διαδίκτυο 
στον υπολογιστή του γραφείου
για τον συγγραφέα και
Παρακολουθήσαμε την ταινία 
κινουμένων σχεδίων
του ΕΥΓ. ΤΡΙΒΙΖΑ
 <ένα δέντρο μια φορά >
στον υπολογιστή .


ΤΟ ΔΕΝΤΡΟ ΤΩΝ ΕΥΧΩΝ

Η Φρικαντέλα στολίζει το δέντρο της 
και τα παιδιά την βοηθούν....
και καλούνται να σκεφτούν μια ευχή...


Ο  ΚΟΛΜΠΥ-ΤΖΕΡΥ το ρομποτάκι μας 
προγραμματίζεται να φτάσει 
στο δωμάτιο της μάγισσας με τα μπαλόνια



ΦΡΙΚΑΝΤΕΛΟΠΕΡΙΠΕΤΕΙΕΣ.....

Η Μάγισσα  για να επιτρέψει στα παιδιά
 να έρθουν στο κάστρο της πρέπει
 να περάσουν δοκιμασίες .
Μπαίνει όποιος απαντήσει 
στις ερωτήσεις της ,
που έχουν σχέση με την ιστορία της...
όπως : σε ποιο δωμάτιο 
έκρυψα τα μπαλόνια;
τι πάθαινε όποιος κοίταζε τον 
σκοτεινό καθρέφτη;
όποιος ανέβαινε στα μαγικά σκουπόξυλα ;....



ΠΡΩΤΟΧΡΟΝΙΑ,και ο αγαπημένος 
όλων των παιδιών


ΓΩΝΙΑ ΠΛΑΣΤΕΛΙΝΗΣ και 
προσπάθειες να φτιάξουν τους 
σκαντζόχοιρους με τα 
σμαραγδένια αγκάθια ,
τις ποντικοουρές που 
μαγείρευε η μάγισσα...




ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ ΘΕΡΜΑ
τον πατέρα του Χαράλαμπου, που επισκέφτηκε 
το σχολείο μας ο ΑΗ -ΒΑΣΙΛΗΣ και 
μοίρασε δωράκια!!!


ΚΑΙ ΤΟΥ ΧΡΟΝΟΥ....

ΚΑΛΗ  ΧΡΟΝΙΑ ΣΕ ΟΛΟΥΣ...

ΜΙΚΡΟΙ ΠΟΙΗΤΕΣ....

Σε επόμενη ανάρτηση  θα δείτε 
τους μικρούς μας ποιητές
 να δημιουργούν το δικό τους ποίημα
για τα Χριστούγεννα

Τρίτη, 30 Οκτωβρίου 2018

Παίζοντας με τον Colby-robot


Ποιος θα οδηγήσει τον ΕΛΜΕΡ ;

Υπολογίζουν με πόσα βήματα, θα  καταφέρει να φτάσει 
το παιδί που φοράει τη μάσκα του ΕΛΜΕΡ
στο ζωάκι που επέλεξε  ( ένα τετράγωνο -ένα βήμα) 
και σε ποια κατεύθυνση....
Το παιδί οδηγός δίνει οδηγίες στον Έλμερ ...








                                                            
                                          Το αγαπημένο του χρώμα  ο ΕΛΜΕΡ

                                          θα το βρει  αφού υπολογίσει 
                                          σωστά τη διαδρομή...

                                               ΤΖΕΡΥ -ΤΖΕΡΥ τι θέλεις να φας



                                      Διαβάζοντας το λαίμαργο ποντικάκι 
                                      τα παιδιά καλούνται να διαλέξουν 
                                     ένα φαγητό  που θέλει πολύ να φάει ο 
                                    ΤΖΕΡΥ... και υπολογίζουν 
                                    τα βήματα και την κατεύθυνση 


                                                   
                                       
                                          και ο ΤΖΕΡΥ τα κατάφερε στην προσπάθεια αυτή.



                                                Ο ΚΟΛΜΠΥ ,ΤΟ ΠΟΝΤΙΚΑΚΙ-ΡΟΜΠΟΤ
                                                 με απτικό προγραμματισμό από τα παιδιά ,
                                                θα φάει τυράκι ;


                                                         
                                                 πώς θα πάει στον φίλο του τον ΈΛΜΕΡ...



                                            ΠΡΟΣΟΧΗ -Η ΒΡΟΧΗ ΘΑ ΣΕ ΞΕΒΑΨΕΙ
                                               Παίζοντας με το απαλό ζάρι ο ελέφαντας προχωρά
                                               τόσα βήματα όσες οι βούλες  με στόχο
                                               να φτάσει στους φίλους του στο τέρμα
                                             Προσοχή όμως !!! Αν συναντήσει τη βροχή
                                              ο παίκτης κάνει 2 βήματα πίσω.
                                            Αν συναντήσει το ουράνιο τόξο  2 βήματα μπροστά
                                              όπως πρότειναν τα ίδια τα παιδιά.












                                                                  και συνεχίζουμε.....




Σάββατο, 20 Οκτωβρίου 2018


Europe Code Week

Το νηπιαγωγείο μας συμμετέχει στην Ευρωπαϊκή 
εβδομάδα κώδικα με παιγνιώδεις δραστηριότητες
 εκπαιδευτικής ρομποτικής που εισάγουν τα νήπια στον
 απτικό προγραμματισμό και αναπτύσσουν δεξιότητες
 υπολογιστικής σκέψης. Τα παιδιά θα εξερευνήσουν τις
 δυνατότητες του προγραμματιζόμενου ρομπότ
 δαπέδου Colby δημιουργώντας απλούς αλγόριθμους
 για να καθοδηγήσουν τη συσκευή στον προορισμό της
 μέσα από διάφορες διαδρομές και λαβύρινθους.




Είμαστε μέρος μίας ευρύτερης συμμαχίας 16 σχολείων
 από τρεις χώρες, 24 εκπαιδευτικών και οι δράσεις μας
 εμπλέκουν πάνω από 400 παιδιά προσχολικής και
 προσχολικής ηλικίας τα οποία θ' ανακαλύψουν τη
 χαρά και τα οφέλη του προγραμματισμού παίρνοντας
 μέρος σε βιωματικές δραστηριότητες & παίζοντας με
 τις ρομποτικές συσκευές.





Κυριακή, 7 Οκτωβρίου 2018

ΕΛΜΕΡ ,όλοι ίδιοι και διαφορετικοί ...


ΕΛΜΕΡ 

Ο Παρδαλός  Ελέφαντας ,
που όλοι αγαπούσαν  για την προσωπικότητά του,
κι ας ήταν διαφορετικός...
όπως και εμείς στο σχολείο μας...
είμαστε όλοι φίλοι
ίδιοι και διαφορετικοί...


                                                    Κάνετε κλικ εδώ και φτιάξτε το παζλ
                                                   



                                               κολλήσαμε χρωματιστά χαρτιά γκοφρέ 
                                                      και φτιάξαμε μάσκες , 
                                               ανταλλάξαμε ιδέες  και γνώσεις 
                                                     για τη ζωή του ελέφαντα


Ώρα για δραματοποίηση !
τα παιδιά καλούνται να σκεφτούν ανά ομάδες 
μια ιστορία  με πρωταγωνιστή τον Έλμερ
και να μας την παρουσιάσουν...



παίξαμε το παιχνίδι της μπερδεμένης λέξης
με το όνομα το Έλμερ



Τρίτη, 2 Οκτωβρίου 2018

πρώτες μέρες...

2018- 2019

Καλή σχολική χρονιά ,
 με δημιουργικότητα και φαντασία
με κέφι και χαρά
παρέα με τα παιδιά.....
Πρώτη μέρα στο σχολείο
θα είναι όπως του ΜΙΛΤΟΥ άραγε:


 Συζητήσαμε για το σχολείο,τι ξέρουν,
γιατί θα ερχόμαστε ,
τι περιμένουν από αυτό.
Ζωγραφίσαμε  τον Μίλτο 
χαρούμενο που πηγαίνει σχολείο...


Οι πρώτες μέρες πέρασαν
γνωρίζοντας την τάξη μας και 
τους χώρους του σχολείου,
παίζοντας
 παιχνίδια γνωριμίας 
όπως  ....σου χαρίζω την καρδιά μου ,
χάρισέ μου το όνομά σου..
χαρίζοντας χάρτινες καρδούλες
με το όνομά μας,
σχηματίζονται ζευγαράκια 
που χορεύουν στο άκουσμα μουσικής
ή
τρέχω τρέχω και καλπάζω 
και μπροστά σου σταματώ
χάρισέ μου το όνομά σου 
να το κάνω φυλαχτό....
τα παιδιά 
ακολουθούν το τρενάκι που σχηματίζεται 
υποδυόμενα τα αλογάκια
ή
πες μου ποιος είναι ο διπλανός σου;
........
Διαβάζοντας και συζητώντας για τη συμπεριφορά μας 
Τα χέρια δεν είναι για να δέρνουμε,
έδωσαν όλοι τα χέρια στην ομαδική....




οι λέξεις δεν είναι για να πληγώνουμε ,
παίξαμε με τα γλυκά λογάκια
και  ο καθένας κολλάει στο βαζάκι 
την καραμελίτσα  που γράφει τη λέξη  
που μας είπε

Ζωγραφίσαμε και ατομικά βαζάκια
με τα γλυκά λογάκια


 διαβάζοντας επίσης
οι φίλοι,
ο  ΤΖΕΡΥ και ο φίλος του..
αβίαστα βγήκαν οι κανόνες της τάξης μας ,
που αποτυπώθηκαν σε χαρτόνι και  
υπογράφηκε το συμβόλαιο της τάξης 
από τα παιδιά .



Η αλυσίδα της ΦΙΛΙΑΣ....

Είδαμε από τον υπολογιστή 
την ιστορία 
''Ο ΠΑΡΔΑΛΟΣ ΕΛΕΦΑΝΤΑΣ''


ο υπεύθυνος της τάξης 

 μας παρουσιάζει τον εαυτό του
και απαντά 
και στις ερωτήσεις των παιδιών.





Πέμπτη, 12 Απριλίου 2018

Πάσχα 2018

ΧΡΙΣΤΟΣ  ΑΝΕΣΤΗ  !!!
με χαρούμενες πασχαλίτσες και μελισσάκια
 στις λαμπάδες ,από το πασχαλινό μας εργαστήρι


με φαναράκια για το Άγιο Φως της Ανάστασης
πασχαλίτσες και παπάκια


Διαβάσαμε την ιστορία...
με τα Άγια Πάθη του ΧΡΙΣΤΟΥ
και την ΑΝΑΣΤΑΣΗ ΤΟΥ


και στολίσαμε αρωματικούς σταυρούς από κανέλα 



Παρατηρήσαμε εικόνες 
από πίνακες ζωγραφικής
και φωτογραφίες 
από έθιμα του Πάσχα

φτιάξαμε το δικό μας βιβλίο  ο καθένας
από την Ανάσταση του Λαζάρου
μέχρι την ΑΝΑΣΤΣΑΣΗ ΤΟΥ ΧΡΙΣΤΟΥ 
διαβάσαμε το βιβλίο 
και στη συνέχεια ακούστηκαν
 πολλές απόψεις 
προσπαθώντας
 να εξηγήσουμε τη συμπεριφορά του αυγού
τα παιδιά είχαν φέρει αβγά
και αφού μιλήσαμε για το
έθιμο να βάφουμε κόκκινα αβγά 
την Μ. Πέμπτη 
και το Μ. Σάββατο
παρατήρησαν το μαγικό που συμβαίνει...

το έθιμο με τα Λαζαράκια και τα κάλαντα
 που είπαν στους γονείς

το πασχαλινό δώρο του Σμάρτι

και ο Σμάρτι ζωντανεύει στα χέρια των παιδιών
σαν γαντόκουκλα

μιλήσαμε για  το έθιμο  του ΕΠΙΤΑΦΙΟΥ
που πολλά παιδιά γνώριζαν 
( στις πρώτες γνώσεις των παιδιών
κατά την διερεύνηση...)
μάθαμε ένα ΑΙΝΙΓΜΑ που μας έφερε η Μαρία Δρ.


μετρήσαμε αβγά και προσθέσαμε


βρίσκουμε την μπερδεμένη λέξη  
ομαδική εργασία ,κολλάζ αβγά σε διάφορα σχέδια 
που επέλεξαν στις ελεύθερες δραστηριότητες
και η γλάστρα μας έτοιμη...

πού πήγε το ΠΑΣΧΑ , η
ιστορία του Πάσχα ....
το Λυκάκι και 
τα σοκολατένια αβγά
πασχαλινές ιστορίες
στη γωνιά της βιβλιοθήκης