το κανόνι της Ειρήνης

Τ ο κανόνι της ΕΙΡΗΝΗΣ  

Το κανόνι της Ειρήνης της Φρόσως Χατόγλου  

από  το βιβλίο Καλημέρα Ειρήνη

μας έδωσε και φέτος την ευκαιρία 

 να σκεφτούμε , να προβληματιστούμε ,

να εκφράσουμε τις σκέψεις μας

  για την ΕΙΡΗΝΗ  ΚΑΙ 

ΤΟΝ ΠΟΛΕΜΟ .

Το κανόνι γέμισε με λουλούδια και καρδούλες

από τα παιδιά....

                                          και μάλιστα περισσότερα λουλούδια φύτρωσαν 

                                            αυτή τη χρονιά....

Μιλάμε για τον πόλεμο γιατί αγαπάμε την Ειρήνη.

Αφού επεξεργαστήκαμε εικόνες πολέμου

ακολουθώντας τις ρουτίνες  

( δες, σκέψου, αναρωτήσου )

οι σκέψεις των παιδιών καταγράφονται

ΜΙΛΉΣΑΜΕ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΈΡΟΧΗ ΕΙΡΗΝΗ 

και καταγράψαμε τις σκέψεις...

και οι μικρές παλάμες μας  

σχημάτισαν το σύμβολο της Ειρήνης

Δούλεψαν τα παιδιά ομαδικά 

για το σύμβολο της ειρήνης  η 1η ομάδα 

και για το σήμα της η 2η ομάδα

ΩΡΑ ΓΙΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙ  

στην ομπρέλα της ΕΙΡΗΝΗΣ   

ή του πολέμου :

χορεύοντας και αναγνωρίζοντας

τις λέξεις στο σταμάτημα της μουσικής

που μας δείχνει ο υπεύθυνος ...κερδίζουμε

ή

Μιλήσαμε για τον δικό μας πόλεμο

για το  ΟΧΙ του 1940.

Μάθαμε  το ποίημα 

Ελληνόπουλα ένα κι ένα...

τραγουδήσαμε  γιούπι για για ...

την ειρήνη ας  χαρούμε βρε παιδιά...

Παίξαμε την μπερδεμένη λέξη.

συναρμολογήσαμε τις λέξεις 

ΟΧΙ  και  Ειρήνη.

Πραγματοποιήθηκε και εφέτος η παρέλαση

 των μαθητών και των γονέων

με μεγάλη επιτυχία και καμάρι

για τους ήρωες του 1940....

   

    #CodeWeek

   

Η Εβδομάδα Κώδικα μας δίνει την ευκαιρία 

να αναπτύξουμε  δεξιότητες  κωδικοποίησης

και υπολογιστικής σκέψης .

Στοχεύει να φέρει τον κώδικα 

σε όλους με τρόπο 

διασκεδαστικό...συναρπαστικό...

Γνωρίζουμε  τον πίνακα ζωγραφικής 
ΤΟΥ Γ. ΙΑΚΩΒΙΔΗ και καλούμαστε 
να συναρμολογήσουμε το πάζλ, 
αφού ανακαλύψουμε τα 2 χαμένα κομμάτια
 στις αίθουσες της Πινακοθήκης
Μας δίνεται έτσι η ευκαιρία
να παίξουμε παιχνίδια διαδρομών .
Να εξοικειωθούμε με βασικές έννοιες του χώρου 
όπως εμπρός ,πίσω, δεξιά αριστερά 
καθώς και  να αναπτύξουμε 
δεξιότητες υπολογιστικής σκέψης.
Ένα παιδί δίνει οδηγίες σε  κάποιον
 με στόχο να τα καταφέρει
 αφού πρώτα έχει επιλέξει το 
κομμάτι του παζλ...

   

ηΗ

ΣΣΣΤΣ

Σ

O  COLBY το ρομποτάκι μας
στην  Πινακοθήκη....
είναι σε αποστολή μυστική.

            Καλείται να ανακαλύψει 

τα χαμένα κομμάτια του πίνακα

 τα ΡΟΔΙΑ του ΙΑΚΩΒΙΔΗ.

Πρέπει να περάσει από τα σωστά δωμάτια

της πινακοθήκης...

και οι προσπάθειες  ξεκινούν....

υπολογίζουν , μετρούν, προγραμματίζουν...

                                                  

αγωνιούν

με συνεργασία  καταφέρνουν

 να ολοκληρώσουν τον πίνακα

Το ρομποτάκι μας  προγραμματίζεται από τα παιδιά να 

πάει στον ΓΛΕΤΖΕ ( το κυκλαδικό ειδώλειο)

αναγνωρίζουμε τα χρώματα

με τα ΧΡΩΜΑΤΙΣΤΑ ΚΟΡΑΚΙΑ 

ΤΟΥ ΕΥΓ. ΤΡΙΒΙΖΑ 

Ο Πινελάκης  βάφει τον κόρακα

 με τα χρώματα  που του ζητά.

δραματοποίηση της ιστορίας 

με μάσκες ( κολλάζ χρωματιστά γκοφρέ)

Καλή σχολική χρονιά

                                             ΚΑΛΗ  ΣΧΟΛΙΚΗ  ΧΡΟΝΙΑ 
                                         .γεμάτη .....φαντασία και δημιουργικότητα
                                          στο νέο μας ταξίδι .προς τη... ΧΩΡΑ ΤΗΣ ΓΝΩΣΗΣ    
                                     
                                             Ήδη οι πρώτες μέρες πέρασαν   ....και οι μικροί μας
                                           φίλοι  έκαναν τα πρώτα βήματα δειλά- δειλά ,
                                           αρχίζουν να ξεπερνούν τις πρώτες δυσκολίες ,
                                           να αισθάνονται  στο σχολείο ασφάλεια ,
                                           αρχίζουν να δημιουργούν τις πρώτες σχέσεις φιλίας

                                           με διάφορες δραστηριότητες   όπως 

                                           παιχνίδια γνωριμίας ,διαβάζοντας τις πρώτες ιστορίες  

                                           και συζητώντας , καταλήγουμε σε

                                           σκέψεις και συμπεράσματα

                                           για τη  φοίτηση στο σχολείο
                                               ( γιατί ερχόμαστε σχολείο..)                                                                                                                 σε αποφάσεις που παίρνουμε από κοινού 

                                           για τη συμπεριφορά μας
                                           σε σχέση με  τους συμμαθητές μας 

                                           και την ανάγκη τήρησης των κανόνων .....

                                       

παιχνίδια  γνωριμίας
τρέχω τρέχω και καλπάζω 
και μπροστά σου σταματώ
χάρισέ μου το όνομά σου
να σου πω πως σε αγαπώ...
ανταλλάσσοντας τις καρδούλες
γνωριζόμαστε ....

παίρνουμε συνέντευξη ανά ζευγαράκι και  μαθαίνουμε 

πληροφορίες για τους φίλους μας 

για τα αγαπημένα τους πράγματα...

        Μάντεψε ποιός είναι....
                             

Χρόνια πολλά ...στις μητέρες

Η γιορτή της μητέρας ή ημέρα της μητέρας 

είναι εορτή προς τιμήν της  μητέρας και της μητρότητας.
 Στην Ελλάδα και σε πολλές άλλες χώρες,

 γιορτάζεται την δεύτερη Κυριακή του μήνα Μάη.

Οι πρώτες αναφορές για Γιορτή της Μητέρας

 και της μητρότητας έρχονται από την αρχαία Ελλάδα. 

Η μητέρα Γη (Γαία) σύζυγος του Ουρανού 

είναι η προσωποποίηση της φύσης, 

που γεννά όλο τον κόσμο και λατρεύεται

 σαν η υπέρτατη θεότητα.

 Η λατρεία περνά στη συνέχεια 

στην κόρη της, Ρέα,

 σύζυγο και αδερφή του Κρόνου. 

Η Ρέα λατρεύεται σαν η "Μητέρα των Θεών"

, καθώς φαίνεται να είναι η πρώτη,

που γέννησε με τοκετό και ανάθρεψε

 τα παιδιά της με μητρικό γάλα. 

Οι αρχαίοι Έλληνες απέδιδαν τιμές στη Ρέα

 κάθε άνοιξη, καθώς ήταν και θεά 

της γης και της γονιμότητας.

Διαβάζοντας το ποιηματάκι από το Ανθολόγιο

Στης μανούλας τη γιορτή 

τα καλά μου θα φορέσω 

και στον κήπο γελαστή

 γρήγορα θα τρέξω...

μας έδωσε την ευκαιρία να σκεφτούμε

 τι δώρο θα θέλαμε να κάνουμε εμείς

στην δική μας μαμά...

Οι πιο πολλές ιδέες βέβαια ήταν να 

ζωγραφίσουμε λουλούδια, να τις δώσουμε καρδούλες...

και τελικά    φτιάξαμε με την τεχνική της χαρτοπετσέτας

καδράκια....αφού ο καθένας επιλέγει αυτή που του αρέσει

μαμά σε αγαπώ....

γράφουμε στις κάρτες που διακοσμούν

 ζωγραφίζοντας για τη μητέρα

Η ΜΑΜΑ ΜΟΥ ΕΙΝΑΙ ΣΑΝ....

( ιδέες που συγκίνησαν τους γονείς... )

ΟΙ ΜΙΚΡΟΙ ΠΟΙΗΤΕΣ ....

συνθέτουν το δικό τους ποίημα 

για την μητέρα...

ΠΑΣΧΑ 2019

ΚΑΛΟ ΠΑΣΧΑ ΚΑΙ  ΚΑΛΗ  ΑΝΑΣΤΑΣΗ

Ήρθε ο Λάζαρος ήρθαν τα Βάγια

ήρθε η Κυριακή που τρώνε τα ψάρια....

Τα παιδιά  μαθαίνουν για την

 Ανάσταση του ΛΑΖΑΡΟΥ ,

και το έθιμο να  λέγονται τα κάλαντα του Λαζάρου

καθώς και τα ΛΑΖΑΡΆΚΙΑ ,που έφτιαξαν ...

με επιτυχία... 

οι γονείς ακούνε  τα κάλαντα 

του Λάζαρου από τα παιδιά 

( μια ξύλινη κουτάλα  ...τον αναπαριστά )

διαβάσαμε  και είδαμε ταινία 

με τα θαύματα του ΧΡΙΣΤΟΥ,

 και τη Σταύρωση

Μιλήσαμε για το έθιμο να παίρνουμε 

το Άγιο φως της Ανάστασης

και να το πηγαίνουμε σπίτι....

διαβάσαμε

το ΠΑΣΧΑΛΙΝΟ ΔΩΡΟ ΤΟΥ ΣΜΑΡΤΙ

Ο ΣΜΑΡΤΙ , ετοιμάζεται και αυτός

 για το ΠΑΣΧΑ...ψάχνει να βρει ένα δώρο

 για τη φίλη του την Έμα.....

μέχρι που στο τέλος συνειδητοποιεί

πως το καλύτερο δώρο θα είναι ο εαυτός του...

Τα παιδιά μάλιστα  σκέφτηκαν

 και είπαν ένα μικρό ποιηματάκι...

όποιος ΑΓΑΠΑΕΙ και  έχει ΦΙΛΟΥΣ

είναι πλούσιος πολύ

έχει πολλά μαργαριτάρια μέσα στην ψυχή.... 

ΣΜΑΡΤΙ σε αγαπάμε πολύ...

και το φως της Ανάστασης

να πάρουμε μαζί...

Ο Σμάρτι στα φαναράκια μας 

μα και στις λαμπάδες της ΑΝΑΣΤΑΣΗΣ

ΤΟ  ΠΑΠΑΚΙ  ΠΟΥ ΔΕΝ ΤΟΥ ΆΡΕΣΑΝ

 ΤΑ  ΠΟΔΑΡΑΚΙΑ ΤΟΥ

το παπάκι μπήκε και στο καλαθάκι για

να πάνε τα παιδιά στον Λάζαρο

  

το έθιμο  το βάψιμο των αβγών

και το αβγό που μισούσε το κόκκινο χρώμα

ήθελε  οποιοδήποτε εκτός από κόκκινο

οι αρωματικοί σταυροί μας

τα παιχνίδια μας  ΜΟΥΣΙΚΕΣ ΛΕΞΕΙΣ 

κρατώντας καρτελάκια με γράμματα χορεύουν

 και στο στοπ της μουσικής

κάθονται αναγνωρίζοντας το γράμμα

και στη συνέχεια συναρμολογεί η ομάδα τη λέξη

Ο ΠΙΟ ΓΡΗΓΟΡΟΣ ...ΚΕΡΔΙΖΕΙ

Η πιο γρήγορη ομάδα   ...που θα φτιάξει τη λέξη

τόμπολα λέξεων

25 ΜΑΡΤΙΟΥ

                                                                                                           Στις 25 Μαρτίου γιορτάζουμε 

την Επανάσταση του 1821

                       που έγινε εναντίον του τουρκικού ζυγού 

                        μετά από 400 χρόνια σκλαβιάς.

                Στην ουσία αναφερόμαστε στην

                ένοπλη εξέγερση των Ελλήνων

                εναντίον των Οθωμανών με σκοπό την 

               ίδρυση ανεξάρτητου κράτους, του

              ελληνικού κράτους που υπάρχει 

               ακόμη και σήμερα.

              Γιορτάζουμε την ανεξαρτησία της Ελλάδας

              κι όπως και στην περίπτωση 

             της 28ης Οκτωβρίου, έτσι και

             την 25η Μαρτίου γιορτάζουμε ουσιαστικά

             την έναρξη και όχι τη λήξη της επανάστασης.

          Πιο συγκεκριμένα, η Επανάσταση, 

σε διπλωματικό επίπεδο, ξεκίνησε ήδη 

από τα τέλη Φεβρουαρίου του 1821

 από την μακρινή Μολδοβλαχία 

(σημερινή Ρουμανία) από τον 

πρίγκηπα Αλέξανδρο Υψηλάντη.

Στην Ελλάδα η εξέγερση ξεκίνησε 

από την Πελοπόννησο και γρήγορα

 εξαπλώθηκε στη Στερεά Ελλάδα 

κι από εκεί σε ολόκληρη τη χώρα.

Στην καλλιέργεια της εθνικής ταυτότητας

που ήταν απαραίτητη για την εκκίνησ

της Επανάστασης καταλυτικό ρόλο

    έπαιξε ο νεοελληνικός διαφωτισμός

                 Από τους κυριότερους εκπροσώπους του 

                υπήρξε ο Ρήγας Φεραίος ή Βελεστινλής, 

              ο οποίος είχε γράψει και το περίφημο

               "καλύτερα μιας ώρας ελεύθερη ζωή,

              παρά 40 χρόνια σκλαβιά και φυλακή", 

              φράση η οποία συνδέθηκε άρρηκτα 

      με τον απελευθερωτικό αγώνα.

              Σύμφωνα με τους λαϊκούς θρύλους

              η Επανάσταση ξεκίνησε από τα Καλάβρυτα

              και συγκεκριμένα από την Αγία Λαύρα.

Η 25η Μαρτίου είναι θρησκευτική

 αλλά και Εθνική εορτή. 

 Η εκκλησία μας τιμά τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου.

ΤΟ 1821   ΣΤΑ ΕΡΓΑ ΤΕΧΝΗΣ

Η προσέγγισή μας έγινε μέσα από έργα τέχνης

καλλιεργώντας την παρατήρηση ,

την σκέψη , τον προφορικό λόγο ...

ακολουθώντας  την ρουτίνα δες ,σκέψου, ... 

οι γενναίοι μας τσολιάδες...

και τα φέσια τους....

αφού φορέσουν , χορεύουν τα 40 παλληκάρια...

ξεσκονίζοντας τη φούντα στο τσαρούχι....

και  οι γενναίες ΣΟΥΛΙΩΤΙΣΣΕΣ 

 που δεν ζούνε δίχως την Ελευθεριά...

παιχνίδια με καρτέλες λέξεων

παραδοσιακής φορεσιάς

Γνωρίζοντας  αντικείμενα , σκεύη 

από  τα παλιά....