Πολυτεχνείο

 Για να προσεγγίσουμε την αξία της δημοκρατίας

επιλέξαμε να επεξεργαστούμε ιστορίες  εκτός 

της σοφής ελιάς , την  Ντενεκεδούπολη 

και την κυρά Δημοκρατία.

ΝΤΕΝΕΚΕΔΟΥΠΟΛΗ ...

είσαι ωραία....

σε αγαπάμε πολύ...

οι ήρωες ζωντανεύουν παίζοντας 

στη γωνιά του κουκλοθέατρου

στις αυθόρμητες δραστηριότητες..

η Ντενεκεδούπολη  ,ομαδική εργασία,

το κάθε παιδί ζωγραφίζει τον ήρωά του , το σπίτι του..

αφού συζητήσαμε  τη συμπεριφορά του Λαδένιου

 τα παιδιά

 μας εκφράζουν τις απόψεις τους για τη δημοκρατία 

και τις καταγράφουμε

Η ΚΥΡΙΑ  ΡΙΑ  Η ΔΙΚΤΑΤΟΡΙΑ

( Ομάδες εργασίας  την ζωγραφίζουν όπως νομίζουν

από την ιστορία

Η ΚΥΡΑ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ )

Η ΚΥΡΑ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ

17 Νοέμβρη 

Τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο 

δυο καρδιές κι έναν ήλιο στη μέση....

χορός ,τραγούδι ,Δημοκρατία 

τα συνθήματα από την ιστορία

 η κυρά ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ

 (από ομάδες εργασίας ψηφιδωτό εφημερίδας)

γιατί γιορτάζουμε την  ημέρα του Πολυτεχνείου;

διαβάσαμε βιβλία, είδαμε εικόνες

 που έφεραν τα ίδια τα παιδιά

που μαρτυρούν τα γεγονότα 

(  η Αγγελική μας δείχνει τον προ-παππού της 

στις φωτογραφίες του βιβλίου).

Έτσι έφτιαξαν ομαδικό κολλάζ ,

ζωγράφισαν ,έγραψαν... 

το περιστέρι της κυρά Δημοκρατίας 

και τα ΑΠΑΓΟΡΕΥΕΤΑΙ της  κυρίας ΡΙΑΣ ΔΙΚΤΑΤΟΡΙΑΣ

ΚΑΙ ΕΝΑ ΠΟΙΗΜΑ ΠΟΥ ΜΑΘΑΜΕ ΚΑΙ ΖΩΓΡΑΦΙΣΑΜΕ

Στις 17 Νοέμβρη

όλοι στο νηπιαγωγείο

τιμάμε την επέτειο

για το Πολυτεχνείο 

και οι παιδικές φωνές μας 

με όση δύναμη μπορούνε 

φωνάζουνε στα πέρατα

της γης μας να ακουστούνε

Ζήτω η ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ

Ζήτω η ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ  !!!

Νοέμβριος , Φθινόπωρο, ελιά

ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ -  ΠΑΙΔΙ  ΤΟΥ ΦΘΙΝΟΠΩΡΟΥ....

Σήμερα η αυλή μας  έχει στρώσει το χαλί της  το κίτρινο...

ο βραδινός αέρας βοήθησε πολύ 

και  στο διάλειμμα  το παιχνίδι όλων...

ήταν φυσικά ο .....φυλλοπόλεμος.

Συζητήσαμε λοιπόν για τις αλλαγές την εποχή αυτή ,

αισθανθήκαμε το κρύο που μας πάγωσε τα μάγουλα.

Παρατηρήσαμε στον κήπο μας  τα δέντρα  και τα φυτά,

εικόνες, βιβλία που φέραμε την επόμενη μέρα .

Διαβάσαμε το φύλλο που δεν ήθελε να πέσει... τον ΦΡΕΝΤΥ

και  ζωγράφισαν μια εικόνα της ιστορίας 

που την παρουσίασαν στην ομάδα

Ο Φρέντυ και οι φίλοι του  με τυπώματα φύλλων   ... 

Συγκρίσεις μεγεθών, σχήματος φύλλων

 και ο πίνακας έτοιμος.

Την επόμενη ζήτησαν να φτιάξουν 

τις φατσούλες στα φύλλα   .

 Στις  αυθόρμητες κάποιοι θέλησαν 

να αντιγράψουν από τον πίνακα προτάσεις...

Με ένα φύλλο και ένα κύκλο ο Φρέντυ έτοιμος ...    

τα παιδιά καλούνται να σκεφτούν 

και να διηγηθούν μια περιπέτειά του...

στα πλαίσια ΓΛΩΣΣΑΣ

ΤΟ ΕΙΚΟΝΌΛΕΞΟ  ΜΑΣ

Αφού τις προηγούμενες ημέρες μιλήσαμε

 για τις αλλαγές των εποχών 

για τις ασχολίες των ανθρώπων

 και τους καρπούς του Φθινοπώρου

τα παιδιά μας μιλούν για την εποχή

και εμείς γράφουμε .

Στη συνέχεια διαβάζουμε τις προτάσεις

και αντικαθιστούμε  ( τοποθετώντας ταινία )

 κάποιες λέξεις με εικόνες 

ανακαλύπτοντας έτσι τη λέξη που λείπει.

 το βιβλίο του ΦΘΙΝΟΠΩΡΟΥ

Τα παιδιά αποφασίζουν τη λέξη που θα γράψουν

κοιτάζοντας το εικονόλεξο και 

ζωγραφίζοντας τη λέξη τους...

στο θεατρικό παιχνίδι  παίζουν το ΝΟΕΜΒΡΙΟ 

που δανείζεται χρώματα από το ουράνιο τόξο

από την ιστορία  Η ΥΠΟΣΧΕΣΗ ΤΟΥ ΝΟΕΜΒΡΗ.

Έχουν ετοιμάσει τα στέμματα με το ουράνιο τόξο του ο καθένας 

διαβάσαμε πώς , πότε το βλέπουμε ..

και περιμένουμε με αγωνία να βρέξει...

το μάζεμα της ελιάς ξεκινά και μαθαίνουμε 

για το ταξίδι της ελιάς....

 παίζουμε με κάρτες λέξεων ,

αντιστοίχηση εικόνων- λέξεων,

χρονική ακολουθία εικόνων που δείχνουν 

το ταξίδι της ελιάς από το δέντρο ...... λάδι

Η  ΣΟΦΗ  ΕΛΙΑ   που αγαπά τη ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ 

ομαδική κολλάζ

ΜΟΥΣΙΚΕΣ ΛΕΞΕΙΣ

Παίζοντας  μουσικές λέξεις στις μουσικές καρέκλες,

συναρμολογώντας τα γράμματα , 

ζωγραφίζοντας το αίνιγμα της ελιάς ,

μαθαίνουμε τη λέξη και το πρώτο της γράμμα

δίνοντας την ευκαιρία να σκεφτούμε λέξεις που αρχίζουν

από  ( ε)...

  

Ειρήνη, πόλεμος- 28η Οκτωβρίου 2016

ΕΙΡΗΝΗ- ΠΟΛΕΜΟΣ

Παρατηρώντας  τις εικόνες και ακολουθώντας τα βήματα 

δες, σκέψου , αναρωτήσου προσπαθήσαμε να  

δώσουμε το κίνητρο για ενεργοποίηση 

της σκέψης   και έκφρασης των παιδιών . 

Εκφράστηκαν έτσι διαφορετικές ερμηνείες και σκέψεις....

ανταλλάξαμε απόψεις για την ειρήνη και τον πόλεμο, 

συζητήσαμε και έγινε καταγραφή της σκέψης των παιδιών

Αγαπώ την Ειρήνη γιατί...

μάθαμε για το σύμβολο της ειρήνης .

Το περιστέρι μας   θέλουμε να ταξιδέψει σε όλες τις χώρες 

 μεταφέροντας το μήνυμά μας να σταματήσουν πια οι πόλεμοι !!..

Γνωρίσαμε την Ελληνική σημαία και σημαίες άλλων χωρών 

και το περιστέρι μας έτοιμο  ( ομαδικό κολλάζ )

 Αν όλα τα παιδιά της γης...

τραγούδι και χορός

Το κανόνι της ειρήνης 

Σε ένα λιβάδι ζούσε ξεχασμένο ένα κανόνι....

 Τέμπερες και σφουγγαράκια  και το λιβάδι έτοιμο

το κανόνι μας όμως δεν βγάζει πια καπνούς...

παρά μόνο καρδιές ,αγάπη , φιλία, χαρά.. 

και το λιβάδι γεμίζει  λουλούδια....

Δραματοποίηση της ιστορίας  και παρουσίαση στους γονείς..

Συναρμολογούμε τη λέξη  Ειρήνη 

και φτιάχνουμε το δέντρο της ΕΙΡΉΝΗΣ 

με το σήμα της ειρήνης ατομική εργασία 

προωθώντας τη λεπτή κινητικότητα  διακόσμησαν 

με πούλιες ...

και ομαδική  με καρδούλες με ζωγραφιά 

που θυμίζει ειρήνη...

συναρμολογούμε τη λέξη  ειρήνη  

και ανακαλύπτουμε  το ιδιαίτερο  (ει ) που έχει 

Στη συνέχεια γίνονται προσπάθειες γραφής

φτιάχνουμε τον δικό μας γλωσσοδέτη 

αρχίζοντας όπως οι γλωσσοδέτες του Τριβιζά: 

Με αφορμή έναν πίνακα ζωγραφικής  

ενεργοποιείται η σκέψη των παιδιών ,

 η φαντασία , η έκφραση ...

και το κουβάρι ξετυλίγεται για να πλέξει μια ιστορία...

 Η ΕΙΡΗΝΗ ΚΑΙ ΤΟ ΠΕΡΙΣΤΕΡΙ

Η Φάλαινα που τρώει τον πόλεμο - ομάδες εργασίας

συνεργάζονται και...

επέτειος 28ης Οκτωβρίου 1940

Γιορτάζουμε το βροντερό το ΌΧΙ

μαθαίνουμε την ιστορία μας μέσα από εικόνες , φωτογραφίες

βιβλία, εφημερίδες... 

ποιήματα...

τραγούδια της ΒΕΜΠΟ..

,

βάφουν της Πίνδου τα ψηλά βουνά

 και κολλάζ με ατομικές ζωγραφιές με σκηνές του πολέμου

 και ενθύμια  από προσωπικά αντικείμενα

Μετάλλιο  τραυματία πολέμου .

Ο  Μάνος μας παρουσιάζει τον  προ-παππού του 

 και το μετάλλιο ως τραυματίας πολέμου στη φωτογραφία .

μπαλίτσες γκοφρέ  , κόλλα και συναρμολόγηση της λέξης