Μένουμε σπίτι ....περιμένοντας το ΠΑΣΧΑ

                                                 
                                         ΠΑΣΧΑ Η ΜΕΓΑΛΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ

                1η Δραστηριότητα .ΠΑΣΧΑ Η ΜΕΓΑΛΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ 

ΤΙ  ΓΙΟΡΤΑΖΟΜΕ  , ΤΙ ΞΕΡΟΥΝ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ .(  ΕΡΕΥΝΟΎΜΕ ΤΙΣ ΠΡΏΤΕΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ) .

                  Πατώντας στον παρακάτω σύνδεσμο                               https://https://youtu.be/7E9ZKrX3O3A

                βλέπουμε την ταινία   και συζητάμε την ιστορία του                                             ΧΡΙΣΤΟΥ.

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΑ προτείνουμε .
Να ζωγραφίσουμε 
αυτό που μας έκανε εντύπωση και να αιτιολογήσουν 
αυτή την προτίμησή τους ( καλλιέργεια προφορικού λόγου).
Να  μας εκφράσουν τα συναισθήματά  τους , πώς ένιωσαν
σε κάποιες σκηνές ( συναισθηματική αγωγή) ,μαθαίνουμε να εκφράζουμε τα συναισθήματά μας και να τα διαχειριζόμαστε.
( ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ)
Να  διηγηθούν με τη σωστή χρονική ακολουθία την ιστορία 

Παίζουμε πριν ,τώρα, μετά ( με τα γεγονότα που είδαν )

 2η Δραστηριότητα Ανάσταση του Λαζάρου


πατάμε εδώ  https://www.youtube.com/watch?v=MnCL4BeZKUQ.
συζητάμε αυτό που είδαμε....

Συζητάμε για τα έθιμα του ΠΑΣΧΑ ,όπως ΤΑ ΚΆΛΑΝΤΑ ΤΟΥ ΛΑΖΑΡΟΥ


Πατώντας στον σύνδεσμο ακούμε

  https://www.youtube.com/watch?v=MpJ3Q4GUkK8

  Το Σάββατο του Λαζάρου (το Σάββατο πριν από την Κυριακή των Βαΐων) τα παιδιά γυρίζουν τα σπίτια και τραγουδούν τα ειδικά κάλαντα (Λαζαρικά) σε διάφορες παραλλαγές, που εξιστορούν την «εκ νεκρών έγερση» του Λαζάρου. Τελειώνοντας το τραγούδι τους τα Λαζαράκια, όπως αποκαλούνται οι καλαντιστές της ημέρας, συνεχίζουν με ευχετικούς και επαινετικούς στίχους για το σπίτι και δέχονται ως φιλοδώρημα αυγά που τα τοποθετούν σ’ ένα στολισμένο καλαθάκι (σε κάποιες περιοχές φρούτα ή χρήματα). Τον Λάζαρο τραγουδούν κυρίως κορίτσια σχολικής ηλικίας, τα οποία αποκαλούνται λαζαρίνες, λαζαρίτσες, λαζαρούδισσες κ.α. Γενικότερα, το Σάββατο του Λαζάρου λαμβάνει χαρούμενο χαρακτήρα, καθώς η έγερση του Λαζάρου προαναγγέλλει την Ανάσταση του Χριστού.

ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ
Μαθαίνουμε να απαγγέλλουμε  και να τραγουδάμε τον ΛΑΖΑΡΟ
ΚΑΙ     ΓΙΑΤΊ      ΌΧΙ       ......
Να τον φτιάξουμε με υλικά που έχουμε (  παλιά υφάσματα  ,καλαμάκια, χαρτιά,νήματα,
παλιά κουτάλα ,σουρωτήρι ,ένα μπαλάκι....
λουλούδια   και δάφνες για το καλαθάκι καθώς και για το κεφαλάκι της ΛΑΖΑΡΙΝΑΣ .....)

να τον τραγουδήσουμε στην οικογένειά μας  και βγαίνοντας στα μπαλκόνια μας
 με δυνατή φωνή να προαναγγείλουμε την Ανάσταση του Χριστού στους γείτονές μας.

ΓΡΆΦΟΥΜΕ   τις λέξεις  Πάσχα   και Λάζαρος  σε διαφορετική στιγμή και μαθαίνουμε το Π π
και Λ λ .
όπως κάναμε και με το Κ  και Λ.
Εντοπίζουμε στο σπίτι μας αντικείμενα που αρχίζουν από Π και Λ.
Φωτογραφίζουμε τα ανιικείμενα  και γράφουμε τα ονόματά τους.( αντιγραφή ).
Σχεδιάζουμε  αβγά  και γράφουμε στο καθένα ένα γράμμα στο πίσω μέρος του.
Καλούμε το παιδί να πάρει ένα ένα αβγό και να μας πει  μια λέξη που αρχίζει από το γράμμα του.
Ενδιαφέρον θα είναι για το παιδί να παίξει όλη η οικογένεια .

Την παραμονή του ΛΑΖΑΡΟΥ φτιάχνουμε τα ΛΑΖΑΡΑΚΙΑ ΚΟΥΛΟΥΡΑΚΙΑ.
Κάθε χρόνο τα φτιάχνουμε στο σχολείο με τα παιδιά  και το χαίρονται πραγματικά.
Δώστε τους τη χαρά να  τα φτιάξουν σπίτι ....

Περιμένουμε εργασίες σας  αφού τις φωτογραφίσετε να μας τις στείλετε στο
rodokosta@gmail.com
ΚΑΛΗ  ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ  και  αγαπητοί γονείς δεν μετράει το αποτέλεσμα (να είναι το τέλειο έργο.)
όσο η  ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ....Αφήνουμε τα παιδιά να αυτενεργήσουν, να το χαρούν...
μέσα από την διαδικασία έρχεται η μάθηση.....